Меню сайта

Наш опрос

Статистика

Онлайн всего: 1

Гостей: 1

Пользователей: 0

Ярмарка Мастеров - ручная работа, handmade

Алгебра. Формирование самооценки учебной деятельности. 7 кла

Яровая Е.А.

283,50 руб

Алгебра. Формирование самооценки учебной деятельности. 8 кла

Яровая Е.А.

207,90 руб

Алгебра. Формирование самооценки учебной деятельности. 9 кла

Яровая Е.А.

291,60 руб

Тьюторское сопровождение образовательного процесса. Технолог

Цветкова Г. В.

75,60 руб

Инновационные педагогические технологии. Кейс успешного педа

Фастова Е. И.

189,00 руб

Математика. 5-9 классы: Проблемное и игровое обучение

Шафигулина Л. Р.

51,30 руб

Учебник Математические олимпиады в стране сказок | - белый город | Купить школьный учебник в книжном интернет магазине Ozon.ru | 978-5-7793-2186-0

Математика. 5-6 классы: Организация познавательной деятельно

Киселёва Г. М.

149 руб

Математика. 6 класс. Диагностика уровней сформированности пр

Дюмина Т. Ю.

210 руб

Путешествие в страну Геометрию. 5 класс. Рабочая программа и

Копцева Т. Д.

199 руб

Повторение изученных ранее тем

Глубокое усвоение материала требует неоднократного возвращения к нему и рассмотрения в разных связках и контекстах.

СВОЯ ОПОРА
Ученик составляет авторский опорный конспект всей ранее изученной темы (Конкурс опор или шпаргалок).
ПОВТОРЯЕМ С КОНТРОЛЕМ

Ученики разрабатывают списки контрольных вопросов ко всей ранее изученной теме .

ПОВТОРЯЕМ С РАСШИРЕНИЕМ

Ученики разрабатывают списки вопросов, ответы на которые позволят дополнить знания по всей ранее изученной теме.

ПЕРЕСЕЧЕНИЕ ТЕМ

Ученики подбирают (придумывают) свои примеры, задачи, гипотезы, идем, вопросы, связывающие последний изученный материал с любой ранее изученной темой, указанной учителем.

(А.Гин "Приемы педагогической техники"-М:Вита-Пресс, 2001 - 88 с. )

Поиск

Календарь