Ресурсы учебного успеха ученика

          Такой набор параметров учебного успеха ученика был разработан и апробирован проблемно-творческой группой   в школе №196 ЮАО г. Москвы. В условиях массовой школы и в гимназических классах школ №№  1178 и 1272 ЮАО г. Москвы (Н.Л.Галеева, Н.Л.Мельничук . Сто приемов для учебного успеха ученика на уроках географии: Методическое пособие для учителя по освоению и использованию педагогической технологии «ИСУД» - дидактического ресурса личностно ориентированного образовательного процесса. – М: «5 за знания», 2006. – 128с.) – («Методическая библиотека»)

             Авторы в своей книге отмечают, что "...знаниям и практическим навыкам учитель может научить, а навыки еще надо и тренировать для того, чтобы они стали "инструментом успеха" для ученика. Память,  внимание, умение работать в разных модальностях можно и нужно тренировать. Но вот интересы, желания, система ценностей - основа составляющей успеха с волшебным словом "хочу" - можно только воспитывать".